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美术作品是物化了的意识形态，其艺术形象承载了艺术家的思想、情感、审美、价值观、人物观，也与社会的经济、政治、宗教、文化等密切相关，美术作品对这些信息的传达，实现了美术的认识价值与审美价值。从而提高人们的思想道德素质，创造和谐的社会环境。这是构建和谐社会的一个重要手段。
美术教育也是智育的重要组成部分，并且能及时有效地促进左右脑均衡发展，使人心灵手巧；促进改善学生的智力发展和学校的智育工作；促进学生思维能力的发展；促进学生们的感知觉和观察力的发展；促进形象记忆；开发右脑智力潜能，有效促进学校的智育工作。美术还可以培养人们的情感，增强我们人类的情感交流，改善我们的人际关系，促进我们的友谊，增强我们的团结。邯郸美术招生 邯郸美术招生机构 邯郸美术招生学校，美术教育以其独特的作用，在诸多促进健康的行为中，日益受到了人们的重视。通过发展美术教育，还能积极人们开展丰富多彩的美术文化活动，有益于提高人民群众的生活质量，有助于培养和形成我们良好的生活习惯和方式。
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1.满足和支持他们的绘画活动意愿，引导和鼓励他们的微小进步。2
.通过与孩子交谈、沟通，了解他们的所思所想，学会看懂儿童绘画。3
.经常观摩、欣赏美术作品，可以通过画册、录象或到美术馆、博物馆参观，以提高绘画兴趣。4.经常到户外参加各种社会活动，丰富生活内容，搜索新鲜的绘画题材，培养宝贝创意绘画，减少临摹和照搬。
5.提供新的绘画材料，尝试各种表现技法，提高探索运用材料的兴趣。
6.开办家庭绘画展览或用儿童作品布置房间，让儿童充分体验成就感，感受造型创造乐趣。
7. 儿童绘画具有浓厚的心理意义和主观色彩，不要以宝贝画得与实物相比像不像、线条圆不圆或者直不直来评价宝贝作品的好坏，这会极大地打击他绘画的兴趣和自信，应该多加鼓励和赞美，给予积极肯定的评价。邯郸绘画培训 邯郸绘画培训学校 邯郸绘画培训班，美术教育应为儿童拓宽知识面，大胆让儿童接触现代艺术、原始艺术、民间艺术、从世界多元文化发展的角度去审视儿童理解儿童画，帮助儿童自我完善。
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