新余幼儿园安全检测报告找什么单位
幼儿园安全检测情况分析解释:根据实际情况,采用leica tcr1202全站仪对房屋进行不均匀沉降观测,取高中附属教学楼房屋设计处于同一平面的房屋窗洞上檐面进行布点,对房屋进行相对不均匀沉降检测。详细检测结果见图由图6.2检测结果可以得出,病房楼房屋大基础局部倾斜率为2.92‰,小于《建筑地基基础设计规范》(gb50007-2002)关于同类建筑基础局部倾斜的限值(3‰)(注:沉降观测包含施工误差)。6.4 房屋损伤状况的检测:现场对病房楼损伤状况进行检测,由于受现场条件所限,此次检测有部分房间未测及。总体上,除了个别楼层有楼板开裂、墙体开裂渗水等损伤外,未发现有其他损伤。各楼层详细损伤情况详见。6.5钢材的力学考虑该房屋结构正在使用,出于安全本次检测未对该结构钢构件进行现场取样。6.6结构安全性计算分析中钢材力学性能按照图纸设计值取值。6.6 房屋结构材料强度检测6.6.1 混凝土碳化深度检测现场采用酚酞试剂对房屋部分构件的混凝土碳化深度进行测试。结果表明:所测混凝土构件均有碳化,碳化深度约为1.0~2.0mm。6.6.2混凝土强度检测
幼儿园抗震安全检测鉴定内容及方式简述
1、对房屋的原设计图纸、装修改造意图、历史修缮加固情况、前期的使用情况及后期的使用要求进行调查了解;
2、对房屋结构类型、建筑层数、地址、建造年代、朝向、装修概况及使用用途进行现场调查;
3、对房屋的地基基础、上部结构、围护结构、建筑装修及建筑设备进行外观检查、测量,对部分典型构件损坏情况(变形、开裂、沉陷、渗漏、露筋等)进行外观检查及拍照记录;对损坏较严重、重要性构件及设计改造有特别要求的构件进行重点检测鉴定;
4、采用裂缝测宽仪进行裂缝情况进行测量,包括其长度、宽度、深度、形状、条数,必要时绘出裂缝分布图;依据《混凝土结构设计规范》(gb50010-2002)对其进行评定,判断其是否超出规范允许值。
5、采用“djd2-1gc”型电子经纬仪对房屋部分部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量,分析是否出现倾斜及不均匀沉降现象。
6、对房屋现有上部结构的建筑及结构布置、构件尺寸、楼板厚度、层高等情况进行现场测量,并与设计图纸进行复核。
7、按照现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土柱、梁及板构件进行配筋情况、砼保护层厚度检测。
日前,由住房和城乡工程质量司组织相关单位编制的建筑标准设计图集《房屋建筑抗震加固(中小学校舍抗震加固)》09sg619-1和《全国中小学校舍抗震鉴定与加固示例》面世,为当前我国正在进行的中小学校舍抗震加固工程提供了技术依据。
检测时应确保所使用的仪器设备在检定或校准周期内,并处于正常状态。
1.仪器设备的精度应满足检测项目的要求。
2.检测的原始记录,应记录在专用记录纸上,数据准确、字迹清晰,信息完整,不得追记、涂改,如有笔误,应进行杠改。当采用自动记录时,应符合有关要求。原始记录必须由检测及记录人员签字。
3.现场取样的试件或试样应予以标识并妥善保存。
4. 当发现检测数据数量不足或检测数据出现异常情况时,应补充检测。
5.建筑结构现场检测工作结束后,应及时修补因检测造成的结构或构件局部的损伤。修补后的结构构件,应满足承载力的要求。
6. 建筑结构的检测数据计算分析工作完成后,应及时提出相应的检测报告。
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