语言发育迟缓危害大,不警惕上心,孩子的语言开发晚了,或者真的有问题没有察觉,过了黄金矫正期,就要后悔一辈子了。南京c彩虹桥,拥有专业培训团队和课程体系,针对不同儿童语言发育迟缓训练情况,提供个性化的训练课程,还孩子新声!
孩子语言发展迟缓一些常见的现象
1、不会说话或者说话令人费解;只说一个音,如语首音或语尾音;说话有前后颠倒、混淆或省略的现象;
2、词汇少、说话很幼稚,没有组织,没有头绪;
3、常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"狗",用"喵喵"代替"猫"等;
4、说话断断续续,语句不连贯,只有单字,不成句子;
5、从某一时候开始不再开始学习说话;发音含糊不清,令人难以理解;
6、说话不合语法,没有助词、连词、形容词、副词等修饰词;
7、没有时间概念,无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。
通常对于语言发育迟缓的小孩,我们看四个方面:听力(hearing)、游戏能力(play)、分享情感能力(shared affection)、分享注意力能力(joint attention)。对于语言发育迟缓问题,一般我们不考虑导致的原因是什么,主要还是把注意力放在怎么能让孩子跟上语言发展的速度。其实训练最关键的概念就是系统性、功能性和持续性。最后是持续性。一是指延伸训练的持续性,二是指目标词的持续性。
孩子语言迟缓,家长要做的是激起孩子说话的欲望
让宝宝开口说话的最有效的办法是父母营造一个谈话和交流的气氛,运用可能的任何机会不停的和宝宝说话,用轻柔富有感情的语言给他讲故事,即便在多数情况下只是父母的“自言自语”也要坚持。和宝宝说话的时候,爸爸妈妈不妨见机行事,诱导宝宝表达自己的想法。如果他对你的努力有回应,能够“咿咿呀呀”加上肢体语言来表达他的意思,你可以及时送上你的拥抱作为鼓励。对于这些宝宝,父母先不要在意他说得好不好,也别急于纠正他语言中的毛病,培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。
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