几乎所有的孩子都爱画画,而且对某一类物体有特殊的热爱,会反复去画,比如:男孩爱画车、女孩爱画洋娃娃等,这些都是很正常的表现,很多父母看到孩子总画一种物体,担心孩子是不是有问题,其实完全不用担心。
对于孩子而言,不论是痴迷于画火车、汽车,还是喜欢画娃娃,都是一种象征,是性早期发育或自我的象征,这对于脱离涂鸦期,走入象征期的孩子是非常正常的,只是程度和时间上有差别,男孩比女孩更明显、更执著。
很多孩子,比如男孩子,会痴迷画飞机、过山车、炮弹,对于专注的孩子,不要否定他,可以引导他,让他的表现更丰富,如启发他给车添加环境,有路、人、树,有的孩子还会加上车站和轨道,孩子展开想象,可以把车画得更美、更强悍、车上有装饰的画,能上天入海,孩子在画画过程中会通过拟人化的手法讲述许多故事讲,慢慢地就从这单一的象征中往外扩展了。
对于这些孩子,还可以进行一些“干扰”性教学,如:增加认知和述说的内容,对于一个西瓜,从拍它开始,问:你觉得生还是熟?再从各个角度看花纹、形状、颜色?再进行相似性对比,让孩子自己把自己想象的画出来,还没切开,看画的是生的、熟的、还是熟透的?孩子会急于去画,画完了,然后再切开。然后切两个半圆,让孩子自己看红颜色的变化,说出生熟的色彩差别,有的孩子会说我画的瓜不够甜。这时,你会发现:今天孩子把汽车全忘了!
所以,对于孩子痴迷画什么物体,只要不是负面的、恶劣的,甚至是丑化的内容,父母都大可放心,这只不过是孩子在自我内心世界里畅游,曾经的外来力量并没有太干扰他,是他专注的表现,父母所要做的,就是为孩子想象装上翅膀,让他们飞得更远。
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