丰潭路附近英语暑假班好不好
英语暑假班
面授课程以与美国幼儿园同步的互动多媒体课件为教学支撑,全面调动孩子的视觉、听觉和触觉三大感官功能,使孩子全面沉浸在母语语言环境中。
少儿英语课程注重学生之间、学生与老师之间的沟通交流,全英文的授课环境,正常的交流语速,大量的听说训练,确保孩子的听说能力不断得到强化。孩子在掌握了自然拼读的前提下进行有针对性的阅读,阅读中习得语法。在孩子具备了一定的词汇量后,开始培养孩子根据场景选词填句的能力,启蒙孩子的写作兴趣,随后注重读写结合,开始由写整句过渡到组成段落。听说读写全能力的培养,使得大部分学员都能在小学英语测试中表现出色!
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简单的说,学英语越早越好!孩子有一个语言敏感期,有人说是3岁开始,有人说是从宝宝有意识地说出*一个字开始,基本也就可以从0岁算起了。但不管什么时候开始,语言敏感期都止于6岁。对,你没有看错,6岁。当然,这不是说孩子6岁以后学不会新语言了,只是说没有之前那么容易了。
选择动画时,字幕是一个重要考量。目前市面有三种原版动画:无字幕动画、英语字幕动画以及中文字幕动画。一般情况下,首选无字幕动画,避免文字对听觉、视觉的干扰,使孩子能专注于画面以及人物对话的声音,这和亲子阅读时要重点关注图画,尽量不让孩子关注文字是一个道理。如果孩子还不识字,那么英语字幕、中文字幕影响都不大。但如果孩子已经认识一些文字,则要尽量将字幕隐藏起来,否则孩子的注意力都放在文字上,相当于在练习速读,对英语学习没有很大帮助。
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通过吸引人的课程活动,老师在同孩子互动过程中给予的关爱和理解,逐步减少孩子的分离焦虑,帮助孩子养成独立的品格。在每次一个小时的课程里,孩子学习倾听、服从指令、团队合作,同时更好地了解自己。
在英语系国家,phonics一直被使用在训练学生的拼字及阅读能力。它可以藉由26个英文字母和声音的对应关系(the correspondence of letters and sounds)拼字与读音。英文是一套表音系统,字母和发音是有相互对应关系的,所以英文必须使用自然发声的方式学习,即所谓的“音形同步”。
一般而言,4岁以前接触两种语言的孩子,可以毫不费力地精通这两种语言跨文化研究表明,婴儿天生就具有语言学习能力,刚出生的婴儿是世界公民,那时的他们对所有语言的接收能力是一样的,随着年龄的增长,他们就跟成人一样,渐渐成了受本民族文化限制的听众。
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