锦绣坊幼儿启蒙钢琴教学 音乐启蒙教育专家
why？为何国外90%的家长都让孩子从小学钢琴？幼儿启蒙钢琴教学，m美育音乐舞蹈国际机构一流的师资阵容，拥有优质的教学环境和硬件设备，唤醒孩子的创造及学习的潜能，用音乐打开孩子心灵的门扉，用艺术丰富孩子的梦想。
有些家长对钢琴的学习规律没有足够的认识，或者是把它同学习文化课的方法苟同起来，即只需要上课听懂，课堂掌握便可。实际上并非如此，钢琴学习有别于其他文化学习的特殊之处是：理性理解不等于实际掌握，通过实际的练习才能获得实际技能的提高。练习钢琴不仅仅需要用脑、用手完成，而是眼、脑、耳、手并用的过程，课堂上学到的东西仅能领会而已，只有通过眼、脑、耳、手的严格联系才能贯彻课堂所学内容。学习新知识都有消化、理解、掌握的过程。如果不能坚持每天练琴，也就不能使得这个过程非常有效的运转，那么出现的结果就是回课质量不高，音符仅能免强认识，根本顾及不到音乐表情，而且演奏法上存在大大小小的问题。回课质量不高，孩子会逐渐产生逆反，在学习中达不到家长的期许，逐渐产生放弃念头也就不足为奇了。
在孩子们出生之前，妈妈腹中的孩子仔细地感受着母亲的每一次心跳带给ta的律动，诞生后的咿咿呀呀和手舞足蹈无不是孩子们表达情绪的方法。音乐作为人类心灵交流的语言，不分地区、文化、年龄，贯穿着孩子的童年甚至ta的一生，成为精神世界的一种依靠。无数的爸爸妈妈也会想意识到这一点，从小对宝宝进行音乐和舞蹈的培训，但是传统的培训往往伴随着大量枯燥乏味的基本功练习，在孩子们提起兴趣之前就会失去动力。
钢琴这门乐器音域宽广、音响丰富、表现力强，在弹奏过程中，需要演奏者的眼睛和耳朵、大脑与手脚配合，并且要全身心地投入。所以，钢琴是儿童音乐启蒙的首选乐器。如今，不少家长让孩子从四岁就开始学习钢琴，学生年龄小、好动、注意力集中时间短，但好奇心、模仿能力和可塑性较强，乐于接受新鲜事物。不管是业余学琴，还是专业学琴，不可有随便的态度。美育小编建议，孩子的练琴时间，需要随着年龄的变化而变化，同时培养目的不同，所需时间也不一样。首先应该保持每天固定练琴时间，这样会使练琴成为一种生活习惯。对于任性的小孩，更应该认真,练琴时间不可任由他们讨价还价。如果孩子能保持认真的状态，适当增加一些时间当然是最好的。
南京美育达利教育咨询有限公司
025 52270178
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