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2、旨在超越的教育过程观，即尊重与信任，移动式看台座椅，沟通与理解，体验与建构，合作与互动，发展与超越。
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4、追求幸福的教师观，在定位素质教育内涵时，我们充分考虑了学生的全体性、性、发展性（主动发展、发展、和谐发展），确定教师是主导的同时，把教师和学生都视为主体。教师作为主体指的是教学相长，反思、超越。如果仅仅把教师当作是职业，那造就的仅仅是教书匠，只有把教师这个职业作成专业，视为教育的主体，才能做大做强事业，追求到幸福的教师观。
5、体现生命活力的课堂教学观。该校发展步伐大，走的快、自认为走的踏踏实实，因为，成绩是学校生存的生命线，没有内功是不行的。所以，我们视质量与效益为生命线，确定教为学的服务观，发展必备的师生合作互动观，使课堂充满生命的活力。移动看台座椅
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自动移动看台座椅-移动看台座椅-展达体育(查看)由沧州展达体育设施有限公司提供。沧州展达体育设施有限公司（www.zdtygs.com）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支敬业的员工队伍，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。展达体育——您可信赖的朋友，公司地址：盐山县望树镇于庵村，联系人：刘澎渤。同时本公司（www.czzdty8.com）还是从事活动看台座椅，场馆活动看台，电动活动看台的厂家，欢迎来电咨询。
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